Cập nhật ngày 31/10/2026 theo chuyên mục của GS. Jo Hyeon-yong (Đại học Kyung Hee) trên Korea Daily, báo Kyunghyang, quy định của Đại học Yonsei, Đại học Kookmin và chương trình hỗ trợ của Đại học Ajou.
Làm nhóm với sinh viên Hàn (팀플) thường khó vì rào cản tiếng Hàn và vì nhóm ưu tiên hiệu quả hơn là giao tiếp, nên bạn dễ bị giao phần việc phụ hoặc bị né. Cách xử lý tốt nhất là chủ động nhận một phần việc rõ ràng ngay buổi đầu, đừng đợi người khác phân công. Lưu ý: K-Edu không tìm được khảo sát định lượng đáng tin nào về tình trạng này, nên bài dựa trên ghi nhận của giảng viên, báo chí và quy định của trường, không phải số liệu toàn quốc.
Thực tế có gì?
GS. Jo Hyeon-yong, Đại học Kyung Hee, viết năm 2025 rằng có sinh viên Hàn xem sinh viên nước ngoài là đối tượng nên tránh khi làm bài nhóm, và trong nhiều nhóm các thành viên chỉ ghép phần việc của mình lại, gần như không trao đổi. Đó là quan sát của một giảng viên, nhưng nó khớp với những gì du học sinh thường kể:
- Họp online khó hơn họp mặt: một du học sinh kể với báo Kyunghyang (2010) rằng khó nhất là họp qua chat, vì mọi người gõ nhanh và dùng từ lóng.
- Tự thu mình vào việc phụ: vì sợ làm ảnh hưởng nhóm, cô thường chỉ nhận tìm tài liệu và làm PowerPoint, thay vì viết báo cáo hay thuyết trình.
- Tích cực bất ngờ: trong lớp của GS. Jo, sinh viên nước ngoài thuyết trình chính, sinh viên Hàn dẫn dắt và hỗ trợ. Nhiều nhóm đạt kết quả tốt, sinh viên Hàn ngạc nhiên vì bạn nước ngoài trình bày tốt hơn dự kiến, và có người kết bạn được qua dự án.
Điểm rút ra rất đơn giản: nhóm sẽ không tự nhiên dành chỗ cho bạn. Nhưng khi được phân vai đúng, du học sinh làm được.
Làm gì ở buổi họp đầu tiên?
- Nói thẳng trình độ của mình. Ví dụ: “Em đọc hiểu được tài liệu nhưng viết chậm, nên em xin nhận phần nghiên cứu và phân tích số liệu, nhờ nhóm xem lại câu văn.” Nói ra sớm giúp bạn tránh bị đánh giá là “không làm gì”.
- Chọn việc có sản phẩm cụ thể. Tìm và tóm tắt tài liệu, phân tích dữ liệu, làm bảng số liệu, so sánh trường hợp Việt Nam. Góc nhìn nước ngoài là lợi thế mà sinh viên Hàn không có.
- Chốt hạn và kênh liên lạc. Nhóm Hàn thường dùng KakaoTalk. Xin phép dịch tin nhắn dài, và đề nghị ghi lại kết luận sau mỗi buổi họp.
- Đề nghị họp trực tiếp ít nhất một lần. Đây là lúc bạn dễ theo kịp nhất.
- Nộp phần của mình trước hạn. Bản nháp sớm tạo uy tín nhanh hơn mọi lời giải thích.
Đừng chỉ làm PowerPoint mãi
Làm slide là việc an toàn, nhưng nếu mọi môn đều chỉ làm slide thì đến năm 3, năm 4 bạn vẫn chưa quen viết báo cáo hay nói trước lớp. Hãy đi từng nấc: kỳ này nhận phần nói ngắn 2 phút có kịch bản, kỳ sau nói 5 phút và trả lời câu hỏi. Cách chuẩn bị có ở bài viết báo cáo và thuyết trình bằng tiếng Hàn.
Nhờ hỗ trợ từ trường nếu có. Đại học Ajou có chương trình viết (글쓰기 클리닉), trong đó nghiên cứu sinh sửa chính tả, ngữ pháp và góp ý cho bài tập, bài nhóm và phần thuyết trình của sinh viên quốc tế. Trường bạn có thể có dịch vụ tương tự, hãy hỏi phòng quốc tế.
Khi có vấn đề trong nhóm
| Tình huống | Nên làm | Không nên |
|---|---|---|
| Không ai nhắn cho bạn | Nhắn trưởng nhóm: “Em có thể làm phần nào? Em làm xong trước thứ Năm được.” | Im lặng chờ đến ngày nộp. |
| Phần của bạn bị bỏ đi | Hỏi lý do, xin góp ý, sửa lại. | Kết luận ngay là phân biệt đối xử. |
| Thành viên khác không làm | Giữ lại tin nhắn, bản nháp. Báo trưởng nhóm, rồi mới báo giảng viên. | Làm hết một mình rồi im lặng. |
| Bạn thực sự bị đối xử không công bằng | Trao đổi với giảng viên hoặc phòng quốc tế, kèm bằng chứng cụ thể. | Đăng lên mạng xã hội trước khi nói với trường. |
Một số giảng viên dùng đánh giá chéo giữa các thành viên. Không phải lớp nào cũng có, nên hãy đọc đề cương. Dù có hay không, bản lưu công việc của bạn vẫn là thứ bảo vệ bạn tốt nhất.
Ranh giới không được vượt qua
- Không nhờ người khác làm thay rồi đứng tên. Ở Yonsei, mua hoặc bán bài tập, thi hộ bị 0 điểm môn và đình chỉ vô thời hạn. Nhờ người Hàn viết hộ cả phần có thể đi vào vùng này. Nhờ sửa câu văn thì khác, và nên nói rõ với nhóm.
- Không dùng AI viết rồi dán vào file nhóm mà không nói. Quy định của Đại học Kookmin liệt kê việc dùng AI viết hộ hoặc chia sẻ bài làm thuộc nhóm hành vi cấm. Nếu bạn dán phần AI viết, cả nhóm có thể chịu rủi ro. Xem thêm đạo văn và dùng AI ở đại học Hàn.
- Không dịch nguyên tài liệu tiếng Việt, tiếng Anh rồi nộp không dẫn nguồn. Đây vẫn là đạo văn.
Điều bạn nhận được nếu làm tốt
Với phụ huynh: làm nhóm có thể mệt và làm con bạn buồn trong vài tuần đầu, nhưng đây là một trong ít dịp du học sinh phải nói tiếng Hàn thật với người Hàn. Nó luyện đúng kỹ năng mà doanh nghiệp Hàn cần khi tuyển. Học viên chuẩn bị năm nhất nên coi môn nhóm đầu tiên là cơ hội thay vì tìm cách tránh.
Câu hỏi thường gặp
Có nên tìm nhóm toàn sinh viên Việt Nam không?
Đỡ áp lực nhưng bạn mất cơ hội dùng tiếng Hàn. Nếu được chọn, một nhóm trộn là tốt nhất, và hãy cố có ít nhất một người Hàn.
Tiếng Hàn TOPIK 3 có làm nhóm được không?
Làm được nếu bạn nhận phần phù hợp và chuẩn bị kỹ. Bạn sẽ nghe chậm hơn trong họp, nên hãy xin tài liệu trước. Môn dùng nhiều thảo luận sẽ cần trình độ cao hơn, hãy hỏi tiền bối trước khi đăng ký và tham khảo lộ trình từ TOPIK 2 lên TOPIK 4.
Bị điểm nhóm thấp vì người khác thì sao?
Hãy gặp giảng viên với bằng chứng cụ thể. Không có quy tắc chung nào bảo đảm điều chỉnh điểm, tùy từng giảng viên.
Đọc thêm: Viết báo cáo và thuyết trình bằng tiếng Hàn: cấu trúc, văn phong và mẫu câu cho du học sinh · Đạo văn và dùng AI ở đại học Hàn Quốc: quy định thế nào, Copy Killer có phát hiện không? · Lỡ trượt môn hoặc bị cảnh cáo học vụ ở Hàn Quốc: hệ quả với visa D-2 và cách xử lý
Muốn tiếng Hàn đủ dùng trong các buổi họp nhóm ở đại học? K-Edu có lớp tiếng Hàn giao tiếp và TOPIK, tư vấn lộ trình trước khi bạn lên chuyên ngành. Hotline/Zalo: 0913 212 196.
